RSS-канал Российского героического календаря
Российский героический календарь
Сайт о боевых и трудовых подвигах, совершенных в интересах России
и её союзников в наши дни и в великом прошлом родного Отечества.

Также в рубрике:

«Победа-70»: поэт Александр Пилигрим
26 мая 2015 г.

«Победа-70»: поэт Александр Пилигрим

Продолжаем традиционный поэтический конкурс патриотической поэзии, посвященный в этом году 70-летию Великой Победы
Иван Козловский: простой и непостижимый
24 марта 2015 г.

Иван Козловский: простой и непостижимый

24 марта 2015 года – 115 лет со дня рождения великого тенора Ивана Семеновича Козловского
Строка, посвященная америкосам
27 июня 2018 г.

Строка, посвященная америкосам

Как ни странно, США иногда вызывают даже поэтический интерес, правда, специфический, но их несомненно достойный
Убийство «желтой звезды»
27 февраля 2015 г.

Убийство «желтой звезды»

20 лет назад 1 марта 1995 года в подъезде своего дома был расстрелян шоумен Влад Листьев – мягко говоря, своеобразный герой из бандитских 90-х.
Сквозь время
23 декабря 2015 г.

Сквозь время

23 декабря 1923 года официальная дата рождения писателя-фронтовика Виктора Александровича Курочкина
Главная » Читальный зал » Мальчики становятся мужчинами

Мальчики становятся мужчинами

6. ЗАЧЕТНАЯ ПРОКЛАДКА

Зачетная навигационная прокладка для курсантов штурманского факультета — праздник. Накануне вечером первокурсники наглаживали брюки и белые форменки с погонами, на которых красовались «золотые» якорьки, драили медные бляхи, до сияния начищали ботинки-«хромачи»Утром сразу после завтрака все построились в коридоре учебного корпуса перед штурманскими классами. Панков тоже стоял в строю. На брюках у него были такие стрелочки, что казалось, дотронься пальцем — порежешься. «Неужели одумался?» – радостно забилось у Мальцева сердце. Подав рапорт на отчисление, Панков часто пропускал лекции, на зачеты вообще не приходил, за что был неоднократно наказан командиром роты. Поэтому его появление на зачетной прокладке Игорь воспринял как хорошее предзнаменование. Капитан первого ранга Радосавлев еще раз напомнил организацию работы, и первокурсников развели по штурманским классам. Каждый получил навигационную карту, прокладочный инструмент, мореходные таблицы. Над штурманскими столиками на щитах поблескивали никелированными поверхностями часы, желтыми тюльпанами склонялись репитеры гирокомпаса, тускло светились окошки датчиков лага. По команде преподавателя «Время пошло» все это завертелось, защелкало, а из динамиков радиотрансляции послышался шум моря, свист ветра в мачтах, и зазвенел металлом записанный на пленку голос: «Корабль находится в точке: фи…лямбда… Командир получил приказ следовать в район рассредоточения».

Игорь принялся наносить место корабля на карте. Только-только успел он это сделать, как поступили новые данные: «Корабль снялся с якоря. Опустили и включили лаг. Погода: ветер 270 градусов — 15 метров в секунду, море — 4 балла. Видимость – 10 миль». Начала медленно вращаться картушка репитера компаса. Наконец, она остановилась. Мальцев снял отсчет, исправил его поправкой и проложил курс на карте. Теперь предстояло выяснить, как действует на корабль ветер. Курсант открыл «Мореходные таблицы». Угол дрейфа оказался существенным: 5 градусов с плюсом. А течение? Есть ли оно в этом районе моря? Атласы течений были выданы по одному на двоих курсантов. Рядом с Игорем работал Панков.

— Нужен? — спросил Мальцев, положив руку на атлас.

— Нужен, нужен, – раздраженно ответил Виктор и передвинул пособие на другой край стола.

«И что он на меня дуется?» — с досадой подумал Игорь. Атласа он так и не дождался. Виктор передал его Мишке Разумовскому. Пришлось просить пособие у Заброды, который стоял слева.

Темп прокладки нарастал. Корабль сделал несколько поворотов. Поправки на дрейф и течение пришлось пересчитывать. Параллельно нужно было вести навигационный журнал. Игорь еле успевал наносить на карту и записывать в журнал данные о быстро меняющейся обстановке. Но он знал, что на корабле в реальном походе все гораздо сложнее. Во время практики он отстоял не меньше сотни часов на штурманской вахте, десятки километров набегал по трапам, ведущим из штурманского класса на пилорусную палубу. И хотя прокладка была лишь учебной и не учитывалась командиром корабля при принятии того или иного решения, все же первокурсники, пускай в первом приближении, почувствовали свою будущую профессию и поняли: чтобы по-настоящему выполнять штурманские обязанности, нужно не только изучить кораблевождение теоретически, но еще в училище выработать прочные навыки ведения навигационной прокладки и определения места корабля в море при любых условиях, в самой сложной обстановке. К навигации с первых дней учебы Игорь относился самым серьезным образом. Он мог, когда уж очень туго со временем, списать у кого-либо отчет лабораторной по физике. Не гнушался подсказкой на уроке немецкого языка. Но навигация… это было нечто святое. Тут он не мог допустить ни малейшей неясности в пройденном материале. Изучал свою будущую специальность глубоко, на всю жизнь. Такое отношение к науке о кораблевождении было у подавляющего большинства курсантов. И объяснялось это вряд ли только тем, что юноши понимали ее значение для своего будущего ремесла. Имелся еще один, пожалуй, не менее важный фактор – преподаватель навигации капитан первого ранга Радосавлев. Он был кумиром курсантов, непререкаемым авторитетом, любимейшим из любимых преподавателей.Небольшого роста, худощавый, подтянутый и всегда бодрый, Радосавлев пружинистой походкой входил в аудиторию, энергично и даже весело здоровался и стрелой летел к трибуне. Без всяких вступлений он продолжал вчерашнюю лекцию, словно после десятиминутного перерыва. За эту особенность курсанты и прозвали его Стремительным. К тому же Радосавлев когда-то служил на эсминце с таким именем, часто рассказывал о нем. Это, видно, тоже учли курсанты.Учебный материал Стремительный преподносил, как интереснейшую повесть, взволнованно и проникновенно. В каждом слове звучала великая гордость и любовь к штурманскому делу, ко всей флотской службе. Даже математические выкладки были максимально эмоциональны. Трудно сказать, какую больше преследовал Радосавлев цель, работая с курсантами, — учебную или воспитательную, скорее всего, одно без другого он не представлял. Лекции Стремительного были насыщены поучительными эпизодами из собственной практики и боевого опыта Военно-Морского Флота. Рассказывая о том или ином требовании к работе штурмана, Радосавлев часто произносил слова адмирала С.О. Макарова «Помни войну!» И на примере из истории Великой Отечественной доказывал жизненную важность этого требования.Иногда Стремительный во время лекции высказывал грубоватые по форме, но содержательные, имеющие огромное воздействие на курсантов мысли. Например, внушая питомцам, что штурман должен быть в курсе каждого маневра корабля, независимо от того, сколько суток и даже месяцев длится плавание, Радосавлев изрек: «Если штурман упал от усталости, на него нужно вылить ведро воды. Очнувшись, штурман должен немедленно приступить к работе снова». Курсанты записывали такие «афоризмы» в блокноты и, передавая из уст в уста, разносили по всему училищу, и даже за его пределы.Отличался Радосавлев еще и тем, что и душевно, и в формальных отношениях был близок к своим подопечным. Он каждого, кого учил, знал не только в лицо, но и по характеру, семейному положению, часто хлопотал перед командованием за «своих штурманят».Конечно же, такой офицер был очень любим курсантами. Эта любовь охватывала и тот предмет, который он преподавал.

…Радосавлев медленно и торжественно прохаживался по штурманскому классу, изредка заглядывая через курсантские плечи в карты, и счастливо улыбался: первокурсники справлялись с заданием отлично. Но подойдя к Мальцеву, он словно на невидимую стену наткнулся. Усы его зашевелились и стали торчком. В глазах засверкал гнев.

— Эт-то что? — почти шепотом прокричал он, тыча измерителем в треугольник сноса, — сколько раз я вам говорил: ветер дует в компас, а течение течет из компаса!

Игорь с ужасом понял, что не в ту сторону отложил вектор морского течения на карте. Он весь сжался, словно в предчувствии удара. Стремительный резко повернулся на каблуках и проследовал к преподавательскому столу.

Мальцев быстро стер злополучный треугольник и сделал перерасчет путевого угла. «И как можно было допустить такую элементарную ошибку, — переживал Игорь, — из-за Витьки все!» Но тут же осадил себя: «Тоже мне, штурман, если ты в собственных мыслях путаешься, то каково же будет в бою? Ошибок наделаешь и корабль загубишь!»

Первым закончил прокладку Панков. Гордо подняв голову, он подошел к Радосавлеву. Но тот встретил курсанта холодным взглядом и, принимая карту вместе с бланком навигационного журнала, проронил:

— Не стоило утруждать себя. Вам, Панков, я разрешаю на моих занятиях не присутствовать. Во всяком случае, пока рапорт об отчислении не заберете у начальника факультета.

— Ясно, — Панков пробкой выскочил из класса.

Когда Игорь сдавал карту, Радосавлев по-доброму посмотрел на него и тихо сказал:

Страницы:  «  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50  »

Комментарии:

Хромов Виктор Алексеевич 20.02.2016 в 22:48 # Ответить
Прекрасно написано. Спасибо за воспоминания! 1968-1973 г.г.

ОтменитьДобавить комментарий

Сегодня
25 марта
понедельник
2019

В этот день:

Героическая оборона Козельска

25 марта 1238 года полчища монгольского хана Батыя осадили небольшой городок Козельск. Его героическая оборона длилась семь недель. После взятия города монголы уничтожили всех, включая грудных детей.

Командир взвода Василий Бекетов

25 марта 1924 года родился Василий Семенович Бекетов (умер 18 сентября 1991), командир стрелкового взвода 170-го гвардейского стрелкового полка 57-й гвардейской стрелковой дивизии 8-й гвардейской армии 1-го Белорусского фронта, Герой Советского Союза .

Командир взвода Василий Бекетов

25 марта 1924 года родился Василий Семенович Бекетов (умер 18 сентября 1991), командир стрелкового взвода 170-го гвардейского стрелкового полка 57-й гвардейской стрелковой дивизии 8-й гвардейской армии 1-го Белорусского фронта, Герой Советского Союза .

Бекетов Василий Семенович родился в селе Андреевка Кугарчинского района Башкирской АССР. В Красную Армию призван в марте 1943 года Юмагузинским райвоенкоматом Башкирской АССР. На фронте с июля 1943 года. Служил командиром стрелкового взвода 170-го гвардейского стрелкового полка.

Василий Бекетов особо отличился при форсировании рек Западный Буг и Висла. 20 июля 1944 года он в числе первых со своим взводом форсировал Западный Буг в районе города Любомль Волынской области и стремительным броском под ураганным огнём ворвался в траншеи противника, где истребил до десяти гитлеровцев.

1 августа 1944 года взвод Василия Бекетова в числе первых под сильным артиллерийско-миномётным и пулемётным огнём противника переправился через реку Вислу в районе города Магнушев (Польша) и выбил гитлеровцев из первой линии их обороны. В разгар боя, заменив тяжелораненого командира роты, Василий Бекетов трижды поднимал бойцов в атаку, сорвав стремительным наступлением попытку немцев атаковать наши подразделения с флангов и отрезать их от района переправы.

 

Юный партизан Шура Чекалин

25 марта 1925 года родился Шура /Александр Павлович/ ЧЕКАЛИН, юный партизан, Герой Советского Союза. В 16 лет он стал разведчиком в партизанском отряде.

Юный партизан Шура Чекалин

25 марта 1925 года родился Шура /Александр Павлович/ ЧЕКАЛИН, юный партизан, Герой Советского Союза. В 16 лет он стал разведчиком в партизанском отряде.

В начале ноября 1941 года фашисты выследили его, окружили и предложили сдаться. В ответ Саша открыл огонь, а когда закончились патроны, бросил гранату, но она не взорвалась. Был захвачен и доставлен в военную комендатуру. Несколько дней его пытали, требуя выдать местонахождения отряда. Но мальчишка молчал. Его повесили 6 ноября 1941 года.

Герой России Виктор Адамишин

25 марта 1962 года родился Виктор Михайлович Адамишин (погиб 7 апреля 1995, Самашки), капитан милиции, Герой Российской Федерации (1995, посмертно).

Герой России Виктор Адамишин

25 марта 1962 года родился Виктор Михайлович Адамишин (погиб 7 апреля 1995, Самашки), капитан милиции, Герой Российской Федерации (1995, посмертно).

В 1980 году был призван в армию. Спустя два года после демобилизации поступил на службу в милицию. Был командиром отделения. С 1 ноября 1987 года — заместитель командира роты ОМОН при ГУВД Москвы.

В составе сводного отряда ОМОН МВД России участвовал в боевых действиях в Чечне. 1 апреля 1995 года отряд Виктора наткнулся на большие силы боевиков. Завязались бои. 7 апреля группа Виктора осталась без прикрытия, и Адамишин оказался в окружении вместе с небольшой группой бойцов. Группа пошла в прорыв, а Виктор остался её прикрывать и погиб. Звание Героя Российской Федерации было присвоено посмертно 25 августа 1995 года. Навечно занесен в списки личного состава ОМОН при ГУВД г. Москвы.

 

Обмен информацией

Если у вас есть какое-либо произведение, соответствующем тематике нашего сайта, и вы хотите, чтобы мы его опубликовали, можете воспользоваться специальной формой: Добавить произведение